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    导师专栏 | 留学生活『中篇』:来看看帕森斯的花花世界!

    来源:美行思远时间: 2020-03-26 18:34 阅读: 免费留学咨询电话:400-6688-773
    申请国家:美国
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    申请专业:服装设计
    • 服装设计
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    申请学历:本科
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    目前最高学历:高中
    • 初中
    • 本科
    • 研究生
    • 大专
    • 中专
    计划出国时间:2021年
    • 2021年
    • 2022年
    • 2023年

    到世界顶尖设计学院

    这是靠近梦想的第一步

     

     

    说起世界顶尖设计学院,

    不得不提帕森斯设计学院

    (Parsons School of Design 

    at The New School

    作为享誉世界的设计学院,

    帕森斯设计学院培养出一批批优良的设计人才。

     

    在最新的QS2020全球艺术&设计学院排名中,

    帕森斯设计学院位列世界前三美国第一

     


    — Vol2.帕森斯留学生活『中篇』 —

     

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    (文章自述:张老师)

     

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    留学建议:城市大于学校排名大于专业

     

    对于出国留学选校,我个人一直秉持一个观点就是城市大于学校排名大于专业。也就是说哪怕专业或者学校排名不高,但是可以进入类似纽约,芝加哥,洛杉矶等等这些城市,这样的学校也是要考虑的。因为上课只是留学生活中很小的一个比例,还有很大一部分是生活和工作,作为创作者,所接收到的信息,所看到的画面,听到的声音都会成为影响自己创作的元素。

     

    比较凑巧的就是,帕森斯设计学院就是一个把排名,城市,专业这三个都能占据的地方。学校主体坐落在第五大道14街,紧邻联合广场,每天上下学都是在感受曼哈顿的繁华,纽约的每一条街都有它的故事,每个New Yorker也都有着在纽约的故事(就此我们暂不展开)。

     

    学校主楼的门口有一小块空地公共区域,它是所有烟民学生课间休息的地方,这时候你会看到来自全球各地的艺术学生,大家都是很酷的样子,各自有着自己的风格,又在和自己欣赏的人交流。

     

    做艺术搞设计不是做学问,不可以闭门造车,越是接受各种丰富的甚至超乎你认知的信息才越会提升的更快。

     

     

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    (这张图片里有来自美国,印度,巴西,南非的同学。) 

    这是和班里同学在毕业前的合影,同学来自五湖四海。

     

     

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    (毕业的时候总是快乐的,最后的结束就像一个大型派对。)

     

    随之而来的也是马上要进入社会的阵痛,你做好准备了吗?留美还是回国?H1B签证还是O1?

     

    这些问题马上接踵而至,这些我会在下篇中提到。

     

     


    国内外做项目有很大的不同


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    每次要做Presentation之前的心情总是忐忑的,一方面希望对所有人展示自己的设计,另外一方面又要担心会不会死的很惨。

     


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    (上图是整合室内和灯光做的敬老院项目,白天是敬老院的空间,夜晚会变成年轻人的俱乐部。)

     

    因为在学校修的是两个专业,又需要短一年时间,所以在班中便容易引起更多学生的好奇心:你在做什么项目。每次的Presentation都是一次内心的磨练。

     

    下图是一个慈善公益项目,讲回收乐器与回收汽车结合成为流浪汉之家。可以看出其实这些室内设计方案都是非常具有实验性质的,这也是学校在一直提倡的,在上学期间应该多尝试多实验,以后工作了就没有太多机会了。

     

     

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    (这是一节关于室内设计与心理学的课程,教授讲解如何体会同理心。)

     

    结果一个犹太同学打印了一张我偷偷睡觉的照片,来体会我如何利用教室简易的椅子休息的人体工程学。

     

    我只想说她太有才了。可能因为在曼哈顿的缘故,所以所有人的关系都是特别自来熟,彼此开玩笑却又不失礼貌和尊重。      

     


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    外国设计师在做设计时,对材料有着很敏感很挑剔的习惯,做设计总是喜欢把真实的材料摆在桌面上,或者做一比一模型。国内大部分的设计师都是在用渲染图去模拟,最后甚至还在比较渲染图和施工后的统一性。

     

    这也是中外项目很大的不同,每年我都会收到DIY的设计同学,他们第一年拿不到offer的很多原因都是因为渲染图做得太过商业化,项目过于展示商业化。而且,英美学校希望看到的却是项目中另外一些点。

     

     


    饱满的学习过程让我受益终身

     

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    (这是灯光设计第二学期,日光课程第二个项目,三人一个小组来研究一个项目。)

     

    我有幸和一个没有设计背景的埃及同学和一个建筑背景的乌克兰同学分到了一组。说是三个人做项目,基本都是我在做项目。这是我利用犀牛自己从新建模然后激光切割后上色拼贴的还原模型。

     

    放在特定的旋转仪器上,可以观察被日光照射后的投影。一种非常传统的建筑设计过程中的方法。后续课程会教授如何在犀牛中使用Diva插件来计算日光。

     


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    (室内设计的主任Alfred教授。右边是来自非洲的同学

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